-
Poule rousse
Après avoir écouté l'histoire plusieurs fois, les enfants retrouvent les personnages du conte, l'ordre d'apparition. Le vocabulaire est repris en atelier d'écriture. Le titre est reconstitué sur la grille avec les lettres mobiles et à l'ordinateur.
Avec des étiquettes mobiles et le lexique suivant, nous avons travaillé aussi la reconnaissance globale des mots.
Pour le cahier de conte, voici la fiche bilan pour reproduire le titre et retrouver le nom écrit des personnages avec les mots à découper:
Avec les étiquettes pour 5 enfants:
Pour ce conte nous avons choisi de prendre les objets: sac, pierre, marmite, aiguille, dé à coudre, ciseaux.
Voici les étiquettes pour 6 élèves permettant de faire la fiche bilan des objets et une autre pour la formulette:
Tags : poulerousse, album, lecture, maternelle, atelier