memoire

Structurer le TEMPS chez l'enfant à travers son vécu.

comptine, langage, maternelle, mémoire

Par Isadis7

A partir d'une comptine, construction de la notion de temps, de succession, travail de la mémoire auditive puis de la mémoire visuelle et enfin kinesthésique en manipulant les fruits pour les placer dans l'ordre chronologique d'apparition. La construction...

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