Eklablog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Editer l'article Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

Documents, idées pour la Petite et Moyenne section de maternelle

Publicité

Poule rousse

Poule rousse

 Après avoir écouté l'histoire plusieurs fois, les enfants retrouvent les personnages du conte, l'ordre d'apparition. Le vocabulaire est repris en atelier d'écriture. Le titre est reconstitué sur la grille avec les lettres mobiles et à l'ordinateur. 

Avec des étiquettes mobiles et le lexique suivant, nous avons travaillé aussi la reconnaissance globale des mots.

Poule rousse

 

Pour le cahier de conte, voici la fiche bilan pour reproduire le titre et retrouver  le nom écrit des personnages avec les mots à découper:

Poule rousse

Avec les étiquettes pour 5 enfants:

Poule rousse

Pour ce conte nous avons choisi de prendre les objets: sac, pierre, marmite, aiguille, dé à coudre, ciseaux.

Poule rousse

Voici les étiquettes pour 6  élèves permettant de faire la fiche bilan des objets et une autre pour la formulette:

Poule rousse

Poule rousse

 

 

Publicité
Retour à l'accueil
Partager cet article
Repost0
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :
Commenter cet article
J
Merci infiniment pour ce travail!! Mes TPS/PS ont beaucoup aimé cette histoire. De façon pratique ils ont compris l'importance de l'amitié et font attention les uns aux autres, se disant au revoir avec des câlins. Il me manquait des images pour travailler le lexique et la reconnaissance des lettres avec les PS. Merci vraiment !